• 简体   /   繁体
“学”为本位:单元整体教学的内涵、原则与策略 -小学教学参考(语文版)2025年02期

“学”为本位:单元整体教学的内涵、原则与策略

作者:杨琼 字体:      

[摘 要]语文新课标确立了语文课程“素养导向”的基本定位,推动了语文教与学方式的变革。教师要确立以学生之“学”为中心的教学定位,以素养为归属,精准制订教学目标;以结构为形态,合理研制教学内容;以真实为要(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第02期