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翻转课堂背景下的韩国文学翻译课程教学思考-现代职业教育·职业培训2019年09期

翻转课堂背景下的韩国文学翻译课程教学思考

作者:郑丹丹 字体:      

[摘           要]  随着社会的全方位快速发展,对外语人才的要求也在与时俱进,掌握一门外语的涵义早已不能用懂得使用一门外语进行无障碍交流、沟通去定义,外语人才需要通过外语这个(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第09期