摘 要:随着教育改革的不断深入,核心素养已成为衡量学生全面发展的重要指标。将核心素养理念融入初中物理教学实践中,是促进学生综合能力发展的关键环节。以“静电现象”教学为例,基于学生为中心的教(试读)...