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基于核心素养发展的高三数学一轮复习教学实践与感悟 -数学教学通讯·高中版2024年10期

基于核心素养发展的高三数学一轮复习教学实践与感悟

作者:贺迎慧 字体:      

[摘  要] 高三一轮复习是夯实知识基础,提升解题能力的关键时期. 如何发挥“一题一课”在复习课中的巩固、整理与沟通作用呢?研究者以“数列”的复习教学为例,从“例题导入,夯实知识基础”“捕捉资源,促进动(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第10期