• 简体   /   繁体
以核心素养为导向,彰显复习教学魅力 -数学教学通讯·高中版2024年10期

以核心素养为导向,彰显复习教学魅力

作者:胡昊宇 字体:      

[摘  要] 在新课改的推动下,高中数学教学越来越重视学生综合能力和综合素质的培养. 复习课应以学生发展为本,充分挖掘培养学生数学能力和思维能力的素材,引导学生利用数学知识分析问题、解决问题,提升学生数(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第10期