[摘 要] 《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》在实施建议中强调：整体把握教学内容，促进数学学科核心素养连续性和阶段性发展. 单元起始课作为单元教学的开篇，对激活新知与旧知的内在联系，构建单（试读）...
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