【摘要】在引导学生阅读《十万个为什么》等科普读物时,教师应着重培育学生的文体意识。教师通过采用合适的教学策略,并设计吸引学生参与的阅读任务,可以有效调动学生的阅读积极性。教师要针对科普读物采用切实有效(试读)...