在语文核心素养培育的时代诉求下，语言与思维的协同发展已成为小学语文教学改革的重要方向。作为综合实践活动课程的语文化呈现，统编版语文教材综合性学习单元以整合性、实践性为特征，为突破传统“重言轻思”教学模（试读）...
登录
