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小学低年段道德与法治中规则意识培养策略探析-课堂内外·小学教研2024年12期

小学低年段道德与法治中规则意识培养策略探析

作者:林侣莉 字体:      

摘  要:培养法治观念不仅是学生适应未来社会发展的需要,更是统编道德与法治教材中法治教育的核心指向。低年段小学生法治观念的养成,需要教师从生活中的规则意识培养开始。小学道德与法治教材中蕴含着丰富的规(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第12期