摘 要:音乐是情感和思绪实现激烈碰撞的声音表现,音乐素养是小学生核心素养的重要内容。小学音乐教师要想摆脱传统应试教育可有可无的现实困境,提升学生的音乐素养,激发学生的音乐热情,为学生的生活增添丰富(试读)...