摘 要：随着全球化和信息时代的到来，单一学科的知识已经无法满足学生全面发展的要求；传统的阅读教学模式局限于语文课本，缺乏跨学科的整合与延展，难以激发学生的综合学习兴趣和能力。《义务教育语文课程标准（试读）...
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