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苏教版教材“表内乘法”内容的编排变化及教学启示-教育研究与评论(小学教育教学)2025年07期

苏教版教材“表内乘法”内容的编排变化及教学启示

作者:刘留 字体:      

乘法作为数学运算的核心概念,本质是对重复加法的抽象优化,其既提升了计算效率,又在运算体系中发挥承上启下的关键作用。“表内乘法”作为乘法学习的起点,能帮助学生理解乘法本质,掌握运算口诀,并解决实际问题。(试读)...

教育研究与评论(小学教育教学)

2025年第07期