摘 要：《红楼梦》作为四大名著之一，有着极高的文学水平和艺术成就。《红楼梦》整本书阅读的导读课教学中，教师应揣摩读物和学生的“困难点”，寻找破解的方法，降低学生的阅读门槛；应抓住学生的“兴趣点”，（试读）...
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