为进一步推进教育质量综合评价改革、完善义务教育评价体系、落实《广东省深圳市南山区新课标改革创新行动“1+1+5”计划方案》，小学低年级语文学业评价也需要与时俱进，需要改变传统的评价方式过于单一，过于注重记忆（试读）...
登录
