统编教材采用人文主题与语文要素双线组元的方式进行编排，其中语文要素是单元教学的核心抓手。以三年级上册第七单元为例，该单元的人文主题为“珍爱自然”，阅读方面的语文要素为“感受课文生动的语言，积累喜欢的语（试读）...
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