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择点而思:小学科学思维能力的培养策略-教学月刊·小学综合2024年08期

择点而思:小学科学思维能力的培养策略

作者:盛佳颖 字体:      

【摘   要】在小学科学教学中,培养学生的思维能力是一项至关重要的任务。为此,教师可采用择点而思的教学策略。具体而言,教师应精准把握起始点、链接点和延伸点,以此激发学生的思维活力,促进学生思维发(试读)...

教学月刊·小学综合

2024年第08期