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基于学科素养的跨学科主题学习设计与实施-教学月刊·小学数学2024年08期

基于学科素养的跨学科主题学习设计与实施

作者:邵虹 字体:      

编者按

小学数学跨学科主题学习的思考与实践

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在“前言”中指出,应“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践(试读)...

教学月刊·小学数学

2024年第08期