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化学学习增值性评价的价值、逻辑与实践进路-教学与管理(理论版)2024年05期

化学学习增值性评价的价值、逻辑与实践进路

作者:陈慧文 李玉珍 字体:      

*该文为内蒙古自治区研究生教育教学改革研究项目“‘三全育人’理念下教育硕士全学期教育实践评价体系建构”(JGCG2022026)、内蒙古师范大学基本科研业务费项目“化学学科核心素养为本的教学评价研究”(2022JBJJ00(试读)...

教学与管理(理论版)

2024年第05期