[摘 要]本文通过对人民教育出版社初中音乐教材中民族音乐内容的分析，探讨了其传承与创新的问题。研究发现，该教材在传承民族音乐方面注重对民族音乐的历史和文化背景的介绍，同时也在创新方面加入了现代元素，能使（试读）...
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