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新时代思政课程育人现状及优化路径-教书育人·教师新概念2024年04期

新时代思政课程育人现状及优化路径

作者:陆刚 字体:      

[摘 要]广大中职思政课教师应准确把握新思政课程的育人价值,贯彻落实国家教育方针,促进学生的全面发展。针对教师队伍综合素养亟须提升、合作探究教学深度不够、课程资源整合能力欠缺、缺乏有力多元的抓手进行价值(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第04期