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生涯教育助力学生全面而有个性地发展-江苏教育·心理健康2022年07期

生涯教育助力学生全面而有个性地发展

作者:叶一舵 字体:      

【关键词】生涯教育;学生发展;选科指导

【中图分类号】G444  【文献标志码】C  【文章编号】1005-6009(2022)56-0020-01

【作者简介】叶一舵,福建师范大学(福州,350007)心理学院教授,博士生导师。

(试读)...

江苏教育·心理健康

2022年第07期