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由高中生涯教育谈心理健康教师专业成长-江苏教育·心理健康2022年02期

由高中生涯教育谈心理健康教师专业成长

作者:曹凤莲 字体:      

【摘 要】学校心理健康教师不仅注重要关注学生的心理健康,也要关注学生的终身发展。自2004年开始,在课题研究引领和多年实践积淀的基础上,开发实施高中学生生涯教育校本课程,研发运作高中学生生涯发展规划信(试读)...

江苏教育·心理健康

2022年第02期