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一群人的“墨雅”同行路-江苏教育2026年14期

一群人的“墨雅”同行路

作者:汤井波 字体:      

【关键词】“墨雅”文化;教师团队建设;名师工作室;城乡共建;协同共生

【中图分类号】G451  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2026)14-0081-02

【作者简介】汤井波,江苏省沭阳县南湖小学((试读)...

江苏教育

2026年第14期