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农村高中课程教学提质行动的内涵意蕴与实践路径-江苏教育2026年14期

农村高中课程教学提质行动的内涵意蕴与实践路径

作者:陆贤彬 字体:      

【摘 要】农村高中课程教学提质行动是落实《县域普通高中振兴行动计划》、推动城乡教育协调发展、服务乡村与县域振兴的核心举措。其内涵体现为以县域振兴与教育公平为双重价值导向,以素养导向、本土适配、系统联动为(试读)...

江苏教育

2026年第14期