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让美浸润童年:美育课程建设的价值指向   -江苏教育2024年15期

让美浸润童年:美育课程建设的价值指向  

作者:洪榴 字体:      

【编者按】加强美育课程建设,完善美育课程体系,是学校有效开展美育工作的关键环节,也是美育研究和实践的重要议题。本栏目汇集了常熟市实验小学、南京市长江路小学、苏州工业园区东沙湖小学、盐城市松江路小学、常(试读)...

江苏教育

2024年第15期