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基于CASE模式的小学美育研究-江苏教育2024年15期

基于CASE模式的小学美育研究

作者:刘荃 汪磊 字体:      

【摘 要】美育是学校教育“五育并举”中的重要内容,是培养学生健康人格的重要手段。教师以艺术案例分析和实践拍摄(CASE)为体系,通过以学生文化(culture)素养提升为目的、以影视为主的艺术(arts)作品为对象、(试读)...

江苏教育

2024年第15期