【摘 要】教师在中华优秀传统文化视域下开展文史跨学科教学活动，应在内容层面精选教学材料，指向学生核心素养；在方法层面创设真实情境，重视诗史互证；在价值层面弘扬诗化精神，塑造正确价值观。教师可借助此三层面（试读）...
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