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课例研究:作为一种专业的教育实践-江苏教育·教师发展2022年12期

课例研究:作为一种专业的教育实践

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在一个变革的时代,教育改革究竟采取何种方式更为有效?富兰(Michael Fullan)、史莫克(Mike Schmoker)等教育改革研究专家明确指出:仅限于宏观的策略规划和学校整体变革的努力多半是无效的,只有每(试读)...

江苏教育·教师发展

2022年第12期