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创客教育视角下的小学信息技术教学策略探索-教师博览·下旬刊2024年06期

创客教育视角下的小学信息技术教学策略探索

作者:赵晖 王丽萍 字体:      

[摘 要] 创客教育是一种独特且内涵丰富的教育形式,其在小学信息技术课程中的应用,既有利于学生创新思维与能力的培养,又有利于教师优化信息技术课堂、提升教学效率。本文运用案例分析法,对小学信息技术教学展开探(试读)...

教师博览·下旬刊

2024年第06期