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“双减”背景下小学语文作业减负研究-教师博览·下旬刊2024年06期

“双减”背景下小学语文作业减负研究

作者:邹淑清 字体:      

[摘 要] 受长期以来的应试教育影响,教师过度重视学生的考试成绩及升学率。为此,教师会给学生布置大量作业,加上学生家长为孩子报的各种培训班,学生苦不堪言,身心健康受到不利影响。“双减”政策要求教师对作业环(试读)...

教师博览·下旬刊

2024年第06期