【中图分类号】G625 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)16-0093-02
带班育人工作归根结底在于走心、用心、尽心,努力营造温馨、和谐、团结、上进的班级氛围,了解班级中每个学生的情况,最大限度地激发学(试读)...