在中学英语教学中，复习是巩固和提升学生语言技能的关键环节，传统的复习往往采用“题海战术”，导致学生负担过重，实际效果不佳。本文旨在通过深入探讨中学英语复习环节，探索一种更科学、系统的复习设计方法，提升（试读）...
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