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弹性时间管理机制的实践探索-广东教育(综合)2025年02期

弹性时间管理机制的实践探索

作者:鞠淡宁 孙瑶 字体:      

为解决我国义务教育阶段学生面临的作业负担和校外培训负担过重问题,2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)。

(试读)...

广东教育(综合)

2025年第02期