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跨学科主题学习与非线性理论的融合-广东教育(综合)2025年02期

跨学科主题学习与非线性理论的融合

作者:何永健 字体:      

跨学科主题学习是指围绕一个主题,整合多个学科的知识、技能和方法,进行深入探究和学习的过程,强调学科之间的相互联系和融合,旨在培养学生的综合思维能力、创新能力和问题解决的能力。

非线性理论是研究非线性系统(试读)...

广东教育(综合)

2025年第02期