广东省特殊教育的国家课程综合化以促进特需儿童少年德智体美劳全面、协调发展为核心，以国家课程的一般性课程和选择性课程为主体，划分为生活与品德、生活与学科、生活与劳动、生活与艺术、生活与健康五大领域，通过（试读）...
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