摘要：文章针对数智时代计算机应用人才的培养需求，以及高职院校在培养模式僵化、课程滞后和产教脱节等方面的问题，提出通过构建“基础-核心-创新”三阶课程体系，建立政校行企协同育人平台，创新“岗课赛证创”融通（试读）...
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