摘要：为响应现代职业教育高质量发展要求，该研究聚焦高职 Web 前端开发课程，旨在探索一条由多模态文化资源赋能的智慧课程思政协同路径。文章首先论证了多模态文化资源在激活情感共鸣、实现价值引领方面的独特意义，（试读）...
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