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“双创”教育融入职业学校计算机类专业课程的优化策略研究-电脑知识与技术2024年11期

“双创”教育融入职业学校计算机类专业课程的优化策略研究

作者:刘苗苗 字体:      

摘要:随着教育的不断改革,将“双创”教育有效融入职业学校计算机类专业课程,以培养具备创新和创业能力的高素质人才,已成为当前教育界研究的热点议题。文章通过对“双创”教育内涵及特点的深入分析,详细阐述了将(试读)...

电脑知识与技术

2024年第11期