摘要：在“大众创业，万众创新”的背景下，高职教育对于电子信息类专业人才的培养提出了新的要求。文章以Hadoop开发基础课程为例，探讨在“双创”背景下高职电子信息类课程的建设策略，旨在增强学生的专业素养、实践（试读）...
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