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“大美之江”美术特色课程建设的实践研究-中国中小学美术2024年05期

“大美之江”美术特色课程建设的实践研究

作者:姜冰洁 字体:      

在西湖区的上泗、双浦等之江板块,教育发展过程中存在若干不均衡问题,包括美术教学质量欠佳、美术教师专业发展缓慢,以及美术课程内容缺乏特色等。这些问题表现为二元结构明显,课程泛化,缺乏针对性。为应对这些挑(试读)...

中国中小学美术

2024年第05期