在新课程改革背景下，作为探究人类社会发展规律的学科，高中历史学科应重视思政教育，借助思政教育塑造学生正确的价值观，为学生正确理解历史，传承中华优秀传统文化等奠定基础。因此，本文以案例分析的方式围绕深挖（试读）...
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