在核心素养背景下，我们要从理论知识的传授向培养学生核心素养过渡，对学生运用地理知识解决实际问题给予高度重视。因此，本文针对核心素养背景下高中地理生活化学习策略展开深入分析。
一、创设生活情境，培养学生的（试读）...
登录
