【摘 要】在高三复习阶段,如何以学科大观念统领单元复习,实现知识的结构化整合与素养化嬗变,已成为当前教学改革的重要议题。基于大观念教学的理论框架,结合译林版必修第一册Unit 2 “Let’ s talk teens”的复习(试读)...