受满堂灌教学模式的影响,小学英语教学出现了“两低一差”的问题:学生的学习兴趣低,学生的学习效率低,英语课堂教学效果差。有鉴于此,教师在教学中应当采取有效措施改善这样的现状。须知,情境教学法与英语教学的(试读)...