就语言的学习方式来说，书面表达一定是在学生会读会说之后再进行的。在高中英语教学的安排中，“写”主要体现在作文的创造能力上。但高中英语的写，不仅仅止于作文，它更多的是训练了学生的思维和书写能力。书写的过（试读）...
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