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认知交际法在初中英语教学中的应用-中学生英语·教师版2019年02期

认知交际法在初中英语教学中的应用

作者:刘永松 字体:      

初中英语是在小学基础英语的前提下,更进一步掌握更多英语单词、语句甚至口语交流。因此,初中英语的难度也在逐渐增加,从单纯的词语、短语过渡到对话、句式的练习和掌握,为以后的口语交流和进一步学习打下坚实的基(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第02期