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基于新课标的高中语文课堂“教学评”一致性研究-语文教学与研究2025年01期

基于新课标的高中语文课堂“教学评”一致性研究

作者:潘日照 字体:      

摘要:在新课标背景下,高中语文课堂的教学改革日益受到重视。其中,“教学评”一致性作为提升教学质量和促进学生核心素养发展的关键原则,成为当前教育实践的热点。本研究旨在深入探讨基于新课标的高中语文课堂如何(试读)...

语文教学与研究

2025年第01期