［摘要］对于朱自清的经典散文《春》，教师大多采用带领学生细究文本、想象春景、体悟情感的教学思路，很少关注到春是何时、何地、何种意义的春天。如若以文本内容为基础，结合《春》的生成动机和创作背景加以分析就（试读）...
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