［摘要］“五育”融合视角下探讨如何将小学语文教学与传统文化教育相融合，以提升学生的文化内涵。通过课堂教学、课外活动、文学社团以及校园文化建设等多种路径，深入推广传统文化教育的策略。同时提出优化教材内容（试读）...
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