［摘要］言语形式是语文教学中不可忽视的一个重要问题。通过分析言语形式可以深入理解言语内容，探究文本肌理，走入作者精神情感世界，从而实现语文课程中工具性与文学性的统一。《壶口瀑布》在关键字词、句式、手法（试读）...
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